数学の導き方

こんにちは。塾長 中谷です。

 

夏期講習も中盤に差し掛かっています。

 

生徒の成長加速が止まりません。

 

中学1.2年生がたくましい!粘っこく考え続けています!

 

中学2年生は連立方程式→一次関数の応用、中学1年生も方程式の応用、

 

高難度な最重要範囲。

 

そこに対し、私のアプローチはいつもながら、まずは自分の頭で考えてみる、です。

 

導入部分は手助けして、自らの頭で一生懸命に考えさせてみるのです。

 

すると、導入問題をじっくり見ながら、

 

フルに頭を回しているのが端から見てわかります。

 

数学の点数が良いのはこの指導方法によることだと感じています。→ 20251学期中間テスト結果

 

数学は、基本となる公式や解法をたたき込み、

 

それら手順を組み合わせて導き出すものです。

 

ここを単に教わってもらうことにたよるのか、自分の頭で考えてみるのか、

 

で差が付けています。

 

 

この考え抜く力は一番意識して取り組んでいることです。

 

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